第563章 又是2-1-2阵型!(四更)
一群亚利桑那大学的球员围在主教练布莱登的身边。
布莱登教练严肃的道:“我们首先要做好一点,那就是防守,进攻赢得观众众,防守才能赢得比赛。”
“伯顿,你要守好内线,我要你把我们的三秒区变成一片禁飞区,对方的球员要是敢冲进来,就给我狠狠地揍他们。”
“戈登,你的任务很重要,你要负责及时的补防,要在第一时间挡在庄的面前,不给他投篮的机会。”
“约翰逊,你也要注意。”
“这个赛季庄的三分球太准了,不能给他丝毫的机会,直接防到三分线外去......”
一番布置,都是针对庄宇。
毕竟所有人都知道,庄宇投篮精准,突破犀利,还有一手漂亮的传球,他就是UCLA的灵魂,只有限制住他,才能击败UCLA。
顿了顿,布莱登教练又道:“还有,如果庄打无球,要注意延误安德森的传球时机。察觉到他有传球的意思,第一时间扑上去,让他不能在第一时间把球传给庄。”
听着教练的布置,几个球员齐齐点头。
至于UCLA其他球员,布莱登教练的策略是可以给他们一些机会,他不相信那些角色球员能击败自己的球队。
“还有进攻......”
又对进攻做了布置,布莱登教练收起战术板,道:“小伙子们,好好打,给我拿下这场比赛。”
一群球员齐声大吼:“是。”
UCLA这边。
霍兰德教练并没有布置什么战术,连战术板都没拿,因为在过去的两天里,他已经布置过了很多次。
他的目光在球员们脸上扫过,沉声说道:“上赛季,我们和冠军失之交臂。这一次,我希望我们能够捧起冠军奖杯。上吧,去击败我们的敌人,我们要用冠军奖杯来捍卫我们的荣耀。”
庄宇等人齐声应诺,然后众人围成一个圈,将手叠放在一起,齐声大吼:“UCLA,必胜!”
比赛正式开始。
观众席上安静下来,球迷全都一眨不眨的盯着球场。
“啪!”
伯顿将球拍到后场,约翰逊控制住篮球,见UCLA球员已经迅速退防,他也不着急,不急不缓的来到前场。
今天亚利桑那大学的首发阵容是中锋伯顿(211cm)、大前锋费尔顿(206cm)、小前锋戈登(203cm)、得分后卫博格斯(196cm)、组织后卫约翰逊(191cm)。
这是一个平均身高超过两米的阵容,在身高上亚利桑那大学是占据着优势的。
“挡拆。”
来到前场之后约翰逊叫了个挡拆,伯顿上前挡拆,他的挡拆很结实,将庄宇挡了个严严实实,没让庄宇挤过去。
从这点就不难看出强队和弱队的差异。
如果是一支弱队,往往在细节上做的不到位,比如挡拆。
看似挡拆很简单,可要将挡拆做到位却并不简单,尤其是在面对庄宇这种球员的时候还能将挡拆做到位,那就更不简单了。
“换防。”庄宇喊道。
在球场上,球员之间的沟通非常重要,不论是在防守端还是在进攻端,都发挥着很大的作用。
打过比赛的人都知道,教练会要求你在防守的时候一定要和队友沟通,什么时候补防、换防、协防,什么地方漏人了要提醒队友,要不要沉退防守,什么时候上夹击
这些都需要沟通。
不仅仅是因为方便配合,更因为一个球员在球场上的视野是有限的,比如后卫在高位防守的时候很难看到低位的情况。
这时候就需要队友的提醒。
一些时候沟通是通过话语,一些时候是通过手势,甚至是眼神......但目的只有一个,那就是让场上五个球员更好的协作。
“来了。”拉特维斯迅速上前,挡在约翰逊面前。
这时候庄宇追击,而拉特维斯则往后沉退,重新退回到篮下的位置,避免伯顿在挡了之后趁机往内线“拆”,到时候约翰逊一个击地传球,他就可以直接得分了。
见挡拆没能出来机会,约翰逊把球传给了博格斯,博格斯做了个投篮动作,而后突破分球,传给费尔顿。
费尔顿拿球举起,吸引防守,然后击地传球,给中路空切。
“不好。”
这时候,戈登反跑,甩开了安德森,沿着中路空切,接到队友的传球之后拔地而起,直接就是一个挑篮。只轻轻一跳,他的手就已经超过了篮筐,手指松开,把球往篮筐一放。
唰!
球进,比分2:0。
“好球。”
“亚利桑那大学加油!”
观众席上,球迷欢呼。
UCLA进攻。
庄宇来到前场,约翰逊立刻扑了上来,直接防到了三分线外,他一只手扬起,一只手挥舞,尝试干扰。
不过这对庄宇没用,他一边运球,一边打量对方的防守,不由得挑眉:“居然还是2-1-2。”
上赛季亚利桑那大学就用2-1-2防守阵型来限制庄宇,没想到这次还是一样。
区别在于,上赛季关键的那个“1”是希尔,而这个赛季那个“1”变成了戈登。
不过仔细一想,庄宇倒也不觉得意外。
一来,这个2-1-2阵型的确很有针对性,上赛季就验证过了。
甚至到了锦标赛当中,其他一些球队也学亚利桑那大学,用过2-1-2来对付庄宇。
二来,去年亚利桑那大学有所罗门-希尔,今年也有戈登,两人都是身体素质出色的高大锋线。
尤其是戈登,他比希尔个子更高,防守技巧和防守意识也更好,配合2-1-2阵型,效果只会更好。
“老头,你不觉得还用这招有点过时了吗?”庄宇瞥了一眼场边上的布莱登教练。
下一刻,庄宇忽然后撤一步,重心往右侧调整,右肩下沉,作势要往右侧突破。
约翰逊立刻也随之调整脚步。
然而下一刻,庄宇不是突破,而是背后运球,把球换到了左手,这才起速,往左侧突破。
“不好。”
约翰逊暗叫不好,他发现庄宇现在的技术越发的娴熟了,假动作非常有迷惑性。
下一刻,庄宇甩开约翰逊。
不过就在这个时候,一道人影挡在前方,正是戈登。
这一下补得非常及时,戈登也是一只手举起,眼睛死死盯着庄宇,时刻做好了准备,严阵以待。
“呵......”
庄宇轻笑,压低重心一个变向,戈登心头一跳,下意识的后撤了半步。可就在这时候,庄宇拔起,直接跳投。
这一下非常的突兀,但戈登的反应也很快,几乎是第一时间就跳起,飞扑向前。
唰!
一声轻响传来,篮球空心命中。
戈登皱起眉头,他已经尽可能快的扑了上去,但还是晚了一点,庄宇的出手速度太快了。
这边,庄宇在退防,却是眉头微蹙:“果然,戈登的防守比当初的希尔强了不少。如果不是用上了‘疾速跳投’,这个球肯定会被干扰。”
一个回合下来,双方各自打进,比分2:2。
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布莱登教练严肃的道:“我们首先要做好一点,那就是防守,进攻赢得观众众,防守才能赢得比赛。”
“伯顿,你要守好内线,我要你把我们的三秒区变成一片禁飞区,对方的球员要是敢冲进来,就给我狠狠地揍他们。”
“戈登,你的任务很重要,你要负责及时的补防,要在第一时间挡在庄的面前,不给他投篮的机会。”
“约翰逊,你也要注意。”
“这个赛季庄的三分球太准了,不能给他丝毫的机会,直接防到三分线外去......”
一番布置,都是针对庄宇。
毕竟所有人都知道,庄宇投篮精准,突破犀利,还有一手漂亮的传球,他就是UCLA的灵魂,只有限制住他,才能击败UCLA。
顿了顿,布莱登教练又道:“还有,如果庄打无球,要注意延误安德森的传球时机。察觉到他有传球的意思,第一时间扑上去,让他不能在第一时间把球传给庄。”
听着教练的布置,几个球员齐齐点头。
至于UCLA其他球员,布莱登教练的策略是可以给他们一些机会,他不相信那些角色球员能击败自己的球队。
“还有进攻......”
又对进攻做了布置,布莱登教练收起战术板,道:“小伙子们,好好打,给我拿下这场比赛。”
一群球员齐声大吼:“是。”
UCLA这边。
霍兰德教练并没有布置什么战术,连战术板都没拿,因为在过去的两天里,他已经布置过了很多次。
他的目光在球员们脸上扫过,沉声说道:“上赛季,我们和冠军失之交臂。这一次,我希望我们能够捧起冠军奖杯。上吧,去击败我们的敌人,我们要用冠军奖杯来捍卫我们的荣耀。”
庄宇等人齐声应诺,然后众人围成一个圈,将手叠放在一起,齐声大吼:“UCLA,必胜!”
比赛正式开始。
观众席上安静下来,球迷全都一眨不眨的盯着球场。
“啪!”
伯顿将球拍到后场,约翰逊控制住篮球,见UCLA球员已经迅速退防,他也不着急,不急不缓的来到前场。
今天亚利桑那大学的首发阵容是中锋伯顿(211cm)、大前锋费尔顿(206cm)、小前锋戈登(203cm)、得分后卫博格斯(196cm)、组织后卫约翰逊(191cm)。
这是一个平均身高超过两米的阵容,在身高上亚利桑那大学是占据着优势的。
“挡拆。”
来到前场之后约翰逊叫了个挡拆,伯顿上前挡拆,他的挡拆很结实,将庄宇挡了个严严实实,没让庄宇挤过去。
从这点就不难看出强队和弱队的差异。
如果是一支弱队,往往在细节上做的不到位,比如挡拆。
看似挡拆很简单,可要将挡拆做到位却并不简单,尤其是在面对庄宇这种球员的时候还能将挡拆做到位,那就更不简单了。
“换防。”庄宇喊道。
在球场上,球员之间的沟通非常重要,不论是在防守端还是在进攻端,都发挥着很大的作用。
打过比赛的人都知道,教练会要求你在防守的时候一定要和队友沟通,什么时候补防、换防、协防,什么地方漏人了要提醒队友,要不要沉退防守,什么时候上夹击
这些都需要沟通。
不仅仅是因为方便配合,更因为一个球员在球场上的视野是有限的,比如后卫在高位防守的时候很难看到低位的情况。
这时候就需要队友的提醒。
一些时候沟通是通过话语,一些时候是通过手势,甚至是眼神......但目的只有一个,那就是让场上五个球员更好的协作。
“来了。”拉特维斯迅速上前,挡在约翰逊面前。
这时候庄宇追击,而拉特维斯则往后沉退,重新退回到篮下的位置,避免伯顿在挡了之后趁机往内线“拆”,到时候约翰逊一个击地传球,他就可以直接得分了。
见挡拆没能出来机会,约翰逊把球传给了博格斯,博格斯做了个投篮动作,而后突破分球,传给费尔顿。
费尔顿拿球举起,吸引防守,然后击地传球,给中路空切。
“不好。”
这时候,戈登反跑,甩开了安德森,沿着中路空切,接到队友的传球之后拔地而起,直接就是一个挑篮。只轻轻一跳,他的手就已经超过了篮筐,手指松开,把球往篮筐一放。
唰!
球进,比分2:0。
“好球。”
“亚利桑那大学加油!”
观众席上,球迷欢呼。
UCLA进攻。
庄宇来到前场,约翰逊立刻扑了上来,直接防到了三分线外,他一只手扬起,一只手挥舞,尝试干扰。
不过这对庄宇没用,他一边运球,一边打量对方的防守,不由得挑眉:“居然还是2-1-2。”
上赛季亚利桑那大学就用2-1-2防守阵型来限制庄宇,没想到这次还是一样。
区别在于,上赛季关键的那个“1”是希尔,而这个赛季那个“1”变成了戈登。
不过仔细一想,庄宇倒也不觉得意外。
一来,这个2-1-2阵型的确很有针对性,上赛季就验证过了。
甚至到了锦标赛当中,其他一些球队也学亚利桑那大学,用过2-1-2来对付庄宇。
二来,去年亚利桑那大学有所罗门-希尔,今年也有戈登,两人都是身体素质出色的高大锋线。
尤其是戈登,他比希尔个子更高,防守技巧和防守意识也更好,配合2-1-2阵型,效果只会更好。
“老头,你不觉得还用这招有点过时了吗?”庄宇瞥了一眼场边上的布莱登教练。
下一刻,庄宇忽然后撤一步,重心往右侧调整,右肩下沉,作势要往右侧突破。
约翰逊立刻也随之调整脚步。
然而下一刻,庄宇不是突破,而是背后运球,把球换到了左手,这才起速,往左侧突破。
“不好。”
约翰逊暗叫不好,他发现庄宇现在的技术越发的娴熟了,假动作非常有迷惑性。
下一刻,庄宇甩开约翰逊。
不过就在这个时候,一道人影挡在前方,正是戈登。
这一下补得非常及时,戈登也是一只手举起,眼睛死死盯着庄宇,时刻做好了准备,严阵以待。
“呵......”
庄宇轻笑,压低重心一个变向,戈登心头一跳,下意识的后撤了半步。可就在这时候,庄宇拔起,直接跳投。
这一下非常的突兀,但戈登的反应也很快,几乎是第一时间就跳起,飞扑向前。
唰!
一声轻响传来,篮球空心命中。
戈登皱起眉头,他已经尽可能快的扑了上去,但还是晚了一点,庄宇的出手速度太快了。
这边,庄宇在退防,却是眉头微蹙:“果然,戈登的防守比当初的希尔强了不少。如果不是用上了‘疾速跳投’,这个球肯定会被干扰。”
一个回合下来,双方各自打进,比分2:2。
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